《大自然的语言》作业设计

摘要

依据初中八年级语文上册第四单元要求，写一段300字左右的说明文段来科学地介绍一种自然或生活现象背后的事理.作业完成后利用课堂进行评价反馈，这样的形式注重评价反馈的探究性和合作性，能够立足学生多元智力发展的需求，突破书面作业和教师单方评价的局限，鼓励学生参与作业设计及评价活动，做到作业多样，评价多元。