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杜丽华;
滨海县陆集中学;
江苏连云港224563;
中学教育; 语文课堂教学; 效益提高; 课堂教学效益; 教育问题; 启蒙阶段; 教育质量; 学习环境;
机译:“互联网加”时代纳入课堂教学模式课堂教学模式的探讨与反思
机译:校正:将课堂教学与单个教学中的课堂教学进行比较,作为教导基于头像的患者监测与视觉患者的方法:仿真研究
机译:由两名不同的老师提供的传统课堂教学和翻转课堂教学:学生视角
机译:从地震发生到Bunkyo Ward的具体措施的提案,这是一个关于紧急临时住房的具体措施的提案:改善公民的防灾力量
机译:中学语文教师的教学内容知识与阅读的关系以及与课堂教学的关系。
机译:大学课堂教学与课堂教学的比较
机译:OC-0532:老年或体弱性胶质母细胞瘤患者短程放疗的成本效益提高
机译:第20章:数据中心IT效率措施。统一方法项目:确定具体措施节能效果的方法。
机译:具体措施接头的环块利用了该具体措施堆叠,接合结构
机译:协助实施健康和电子准备系统和具体措施的程序
机译:检查系统,支持程序和具体措施
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