浅谈培养学生自主学习能力的方法

摘要

第斯多惠说过：“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞.”要让学生自主发展,教师就应从单纯的传授知识的教育误区走出来,唤醒学生的求知欲望,鼓舞他们主动地学习、发展.为了实现这一点,笔者从以下几个方面进行了尝试.