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提高普通话教学实效的方法探究

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摘要

师范类毕业生必须经过普通话水平测试,并达到国家规定的等级要求.提高职高幼师班学生普通话水平,使之顺利通过测试,是普通话教师的目标与责任.本文就如何提高普通话教学实效进行探索.

著录项

来源
《新校园：上旬刊》 |2014年第3期|63-63|共1页
作者
章海燕;
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作者单位

浙江省泰顺县职教中心;

浙江温州325500;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
普通话水平; 教学实效; 普通话教学;

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