应用多元教学法提高内科护理教学质量

摘要

随着经济发展速度的突飞猛进，医疗基础设施日益完善，普通民众对医疗服务的需求呈现出明显的上升趋势。为了满足大众需求，为社会培养出更多符合标准的医疗卫生人才，我校采用了一些新的教学方法以提高教学质量。本文选取多元教学法为切入点，试图解答如何应用多元教学法提高内科护理教学质量。