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从中小学音乐课“导入”部分谈传统音乐教学

         

摘要

目前,中小学音乐课传统音乐教学越来越受人们的重视,但其教学方式与手段还是略显单一。本文从中小学音乐课传统音乐教学的缩影“导入”部分切入分析,略谈传统音乐在中小学音乐课教学中的得失与对策。

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