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加强研究把握方向注重实效提高能力--2013年学业水平测试卷命题浅析及对学科教学的启示

         

摘要

作为江苏高考的一个重要组成部分,学业水平(必修科目)测试已走过了七个年头。在当前“五严”大背景下,高一、高二基础年级政治教师能否从学校自身及学生的实际出发,从课堂教学及管理着手,加强研究,提高教学的针对性和有效性,最终将决定着政治“小高考”的成败。因此,教师只有与时俱进,审时度势,加强对学测命题的深入研究,把握规律性认识,才能强化教改意识、实施有效教学、优化教学过程、提高课堂效率,从而提高政治教学的针对性和有效性。

著录项

  • 来源
    《新校园(学习)》 |2014年第2期|215-216|共2页
  • 作者

    吴晓峰;

  • 作者单位

    江苏省常熟市梅李高级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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