高校英语词汇情境教学的方法和模式

摘要

高校学生英语词汇的学习不仅是英语学习过程中的重要组成之一，作为语言运用的基础，词汇的掌握与否还与高校学生英语学习的自信和兴趣有着重要的联系。词汇教学过程中，教师都想改变传统的枯燥、乏味的教学方法，都想让学生摒弃死记硬背的词汇记忆方法，因此，情境教学法应运而生。在贴近学生的生活和学习的过程中，情境教学法在高校学生英语词汇中的应用打破了传统教育的局限，让学生的英语学习更加轻松。本文就对情境教学法在词汇教学中的应用方法和模式进行了介绍，希望能真正提高学生语言运用的能力。