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叶慧;
江苏省泰州市孔桥小学;
大阅读背景; 小学英语; 阅读资源;
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机译:在学校准备通过解决差异促进教育在健康儿童保健:我们的大背景下阅读
机译:两型社会背景下高校体育生态资源的开发与利用
机译:新文科背景下基于网络与信息技术的英语专业有效阅读教学模式研究
机译:阅读,改革和资源:小学教师如何在复杂的教育政策和必修课程的背景下教授识字。
机译:审查阅读理解困难的来源和机制:在阅读的简单视野内比较英语学习者和非英语学习者
机译:在阅读理解的情况下,在阅读理解的问题中使用四层阅读识字皮层的可能性,以在与小学第一阶段阅读文学教育课程和阅读艺术文本时开发更复杂的阅读技能。
机译:在国际背景下阅读美国四年级学生的文化素养。2001年和2006年国际阅读素养研究进展(pIRLs)
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机译:英文语法学习阅读表,英语语法阅读学习书和英语语法阅读电子书以及英语语法学习书
机译:用于用户指定和共享背景声音以进行数字文本阅读以及在数字文本阅读过程中播放用户指定的背景声音的系统和方法
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