首页> 中文期刊> 《新校园（学习）》 >浅议高中地理生活化教学

浅议高中地理生活化教学

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

教师必须提高思想认识,联系生活实例展开地理探究,使地理教学源于生活又指导生活.本文主要分析了地理生活化教学的意义,并提出了具体教学措施,以期对高中地理教学提供有益参考.

著录项

来源
《新校园（学习）》 |2015年第8期|95-95|共1页
作者
杨张送;
展开▼
作者单位

江汉油田教育集团;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
知识迁移能力; 地理生活化教学; 地理现象; 教学策略;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 浅议高中地理教学中知识点的生活化教学 [J] . 文质 . 好日子 . 2020,第6期
2. 浅议高中地理教学生活化的实践途径 [J] . 高燕 . 数码设计．CG WORLD . 2021,第6期
3. 浅议高中地理生活化教学 [J] . 杨张送 . 新校园：学习版 . 2015,第8期
4. 例谈高中地理生活化课堂教学模式的构建——以湘教版《高中地理必修Ⅱ》“人口迁移”为例 [J] . 郭家胜 . 中学政史地：教学指导版 . 2013,第11期
5. 浅议高中地理渗透生活化元素的方法 [J] . 向幸福 . 家庭生活指南：下旬刊 . 2020,第11期
6. 生活化教学在高中地理教学中的应用研究 [C] . 曾丝云 . 面向可持续发展的教育研究专题研讨会（2020） . 2020
7. 生活化教学在高中地理教学中的应用初探——以中学地理自然灾害与防治教学为例 [A] . 朱志华 . 2016

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号