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六年级综合实践活动的选题与设计方案研究

         

摘要

所谓综合实践活动,是指学生在教师的引导下,结合生活实际,自主地进行综合性学习活动,以将所学内容恰当地运用到实践中,强化认知.综合实践活动是课内教学与社会实践的桥梁,能够使学生通过调查、考察、实验、探究、设计、操作、制作、服务等一系列活动来发现和解决问题,积累和丰富经验,自主获取知识,发展实践能力和创新能力,将学习经验与社会实际联系起来,从而促进学生的全面发展.为此,教师需要科学地组织综合实践活动,使之物尽其用.

著录项

  • 来源
    《新校园(学习)》 |2016年第1期|59-59|共1页
  • 作者

    廖乐明;

  • 作者单位

    保康县寺坪小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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