首页> 中文期刊> 《新校园(学习)》 >新课标下小学数学运用收敛思维的可行性研究

新课标下小学数学运用收敛思维的可行性研究

         

摘要

收敛思维在小学数学教学中更多地用于中高段年级教学.在数学教学不断发展的过程中适当地把发散开来的知识点集中起来,行之有效地对各方面的知识进行系统整理,符合数学教学发展的规律.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号