设境 勤练 善导 共改——浅谈小学语文作文教学

摘要

作文教学是语文教育的一个重要组成部分。《语文课程标准》要求''''重视作文'''',作文是检测学生语文水平的重要手段。但作文质量差、无话可说是当前小学生作文普遍存在的问题。本文从设境、勤练、善导及共改四个方面,就如何有效开展作文教学进行分析。