走进新课程，实践新理念——对枣庄一中新课改实验的回顾与反思

摘要

紧接总103期“实验区报告之山东篇”、总105期“实验区报告之枣庄篇”之后，本期刊发“实验区报告之学校篇（枣庄一中）”，旨在为读者朋友提供系统深入的高中新课改实验区信息。与前面相对宏观、中观的实验区报告文章相比，本期报告文章内容已细致深化到学校层面。在这个高中新课改实验推进日益深入的时期，为了尽量能够为课改省区学校提供可触、可感的真实参考，本刊愿尽绵薄之力!