浅谈提高学生识字量的方法

摘要

识字教学是小学语文教学内容中的一个重要组成部分．也是整个语文教学的基石。《语文课程标准》明确指出教学中要遵循“识字分流”、“多识少写”的识字原则．大大提高了学生字的认识量。比如．一年级上册要求识字量400个．会写160个。那么，如何提高学生的识字量呢？这就要求教师讲究教学策略．使课堂教学生活化．促使学生有意识地留心记录周围的事物，在生活中自主识字．学会创造性学习。