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让“对话”在阅读教学中闪烁光芒

     

摘要

“语文教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”于是,在当前新课改开展得轰轰烈烈的背景下,“对话”就成了语文课堂教学的“宠儿”。那么,如何在语文阅读教学中贯彻这种“对话”呢?

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