在教学常规中聚集智慧教育

摘要

一、领导的智慧在精细化管理中体现 1．教学常规管理必须体现精细化管理思想 粗放型管理，给学校工作带来的被动，不仅领导、教师疲于奔命，而且管理质量不高。多年以来，我校数学是薄弱学科，特别是毕业班的数学，更是弱中之弱，教师很努力，学生也很用功，就是成绩没有进步。分析原因，教师讲课关注的对象是少数学生，多数学生只是一个陪衬，结果是多数学生想学而不能得到重视，想学而无从学起，