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杨蓉;
三峡大学外国语学院;
英语学习; 英语教学; 学习动机; 非英语专业;
机译:CDSI非英语专业大学生英语学习动机与SCET-3成绩的关系
机译:非英语专业大学生英语学习动机的个案研究
机译:非英语专业大学生英语学习动机与自主性英语学习能力相关性研究(英文)
机译:影响大学生英语学习动机的因素及其关系的调查
机译:中国大学生英语自主学习能力与计算机辅助语言学习动机的关系研究。
机译:学习动机如何影响中国大学生英语的反馈体验和偏好
机译:全球英语:对斯里兰卡大学生英语学习动机影响因素的研究
机译:评估过去游戏体验对军人训练环境中学习者偏好和学习动机的影响
机译:学生学习动机影响因素的有效提取方法和程序
机译:质量影响因素分析方法,质量预测方法,质量控制方法,质量影响因素分析装置,质量预测装置,质量控制装置,质量影响因素分析系统,质量预测系统,质量控制系统和计算机程序
机译:质量影响因素分析方法,质量预测方法,质量控制方法,质量影响因素分析设备,质量预测设备,质量控制设备,质量影响因素分析系统,质量预测系统,质量控制和质量控制方法
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