提高中职学校公共基础课教学质量的对策

摘要

针对中等职业学校公共基础课教学现状及存在的问题，结合当前职业教育改革的形式以及国内外职业教育的发展状况，在立足全面实施素质教育，实现技能人才培养目标的基础上，对公共基础课的教学提出一些对策。