利用'IRS'构建小学语文智慧课堂——以《青蛙卖泥塘》一课为例

摘要

cqvip:"互联网+"时代背景下,教育信息化已然成为学校教育发展的新趋势。"智慧课堂"作为教育技术与学校教学深度融合的产物,是众多学者研究的热点。智慧课堂在本质上是充分激荡智慧的育人课堂,形式上是智能化运用信息技术的课堂[1]。本文将以IRS为载体,借助人教版小学二年级语文下册《青蛙卖泥塘》一课的教学设计,分析IRS功能在小学语文智慧课堂中的应用策略,使教育技术与实践应用完美融合,打造真正意义上的智慧课堂。