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基于翻转课堂模式的体能训练在教学中的实践研究

         

摘要

翻转课堂应用于体育教学课程是当前较为热点的体育教学改革内容。翻转课堂作为一种将课上和课下教学相结合的教学方式,对学生主动学习具有积极的促进作用,学生通过自我实践和探索可以全天候地与教师实现交流,使教学内容不仅仅局限于课堂上,让学生在课下任何时间、任何地点都有机会与教师探讨学习体会,使整个教学形式变得更加开放和主动。

著录项

  • 来源
    《内江科技》 |2018年第5期|14415|共2页
  • 作者

    杨俊山;

  • 作者单位

    同济大学浙江学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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