首页> 中文期刊> 《内江科技》 >语文新课程教学中教材处理的探索

语文新课程教学中教材处理的探索

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

新课程改革,要给学生留出充分的时间品味和探索课文,要留出学生思考的空间和机会.在教材处理中,要打破常规,大胆取舍,寻找新的"抓手",给学生留出学习的时间,留出学习的空间,让学生思维尽情驰骋.

著录项

来源
《内江科技》 |2006年第2期|56|共1页
作者
孙华;
展开▼
作者单位

四川省资中县银山镇中心学校;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
新教材; 取舍; 余地;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 语文新课程教学中的闲暇教育探索 [J] . 姚振平 . 内蒙古教育：基教版 . 2016,第006期
2. 初中英语阅读教学中词汇处理的实践与探索--以《英语》（新标准）教材为例 [J] . 沈晓彤 . 英语教师 . 2015,第005期
3. 初中英语阅读教学中词汇处理的实践与探索——以《英语》（新标准）教材为例 [J] . 沈晓彤 . 英语教师 . 2015,第005期
4. 遵循教材,又不拘泥于教材--谈新课程《思想品德》教学中对教材的处理 [J] . 周智 . 教学月刊（中学版） . 2005,第012期
5. 浅论小学语文新课程教材教法 [J] . 王秀芬 . 新课程（教研版） . 2017,第005期
6. 增强教学中的中国文化产业发展道路自信——上海视觉艺术学院文化产业经典案例丛书教材建设的实践和探索 [C] . 吴春集 . 第十四届全国高校文化管理类学科建设联席会议 . 2017
7. 语文新课程教学中的闲暇教育探索 [A] . 于贤辉 . 2006

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号