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语文课堂教学机智的运用

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摘要

本文根据教学经验和教学体会,从因势利导,深化认识;借机施教,化解尴尬;幽默风趣,打破僵局;避实就虚,巧加点拨等几个方面对语文课教学机智的运用进行了总结和探讨.

著录项

来源
《内江科技》 |2006年第2期|55|共1页
作者
刘敏;
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作者单位

四川省内江一中;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
课文课程; 教学机智; 方法探讨;

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