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提高初中学生英语听力的研究

         

摘要

cqvip:听、说、读、写是英语教学的四个重要环节,英语教学中,教师应注重学生基础知识的夯实,运用最优化的教学手段对学生进行听力训练,教师要精心设计听力题,教给学生最有效的解答听力训练题型的技能、技巧,培养学生良好的学习习惯,从而让英语听力教学质量上一台阶。

著录项

  • 来源
    《内江科技》 |2017年第4期|14371|共2页
  • 作者

    张明; 陈松;

  • 作者单位

    四川省资阳市安岳县石桥铺镇九年义务教育学校;

    四川省资阳市安岳县石桥铺镇九年义务教育学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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