广西中职教师信息素养现状及提升对策研究

摘要

随着信息化时代的到来,信息素养教育逐渐成为教育领域中的热点话题。本调查采用问卷法,从信息意识、信息知识、信息能力、信息道德等四个方面调查广西中职教师的信息素养,分析广西中职教师信息素养存在的问题,并提出相应的提升对策,以期提高广西中职教师的信息素养和信息化教学能力。