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浅谈研讨课在组织学教学中的应用

             

摘要

以2009级本科医学专业学生为研究对象,尝试采用研讨课进行组织学教学.运用该模式后发现学生的学习兴趣和学习成绩均提高了.但是研讨课教学模式还有待进一步完善.

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