医学教师成长之路探索

摘要

医学教师成长之路有三条：其一，走学历进修和短期培训的道路，站上学科前沿，拓展研发能力；其二，走学徒道路，通过观察和模仿获得缄默知识，磨练教学艺术；其三，走自我创新道路，在教育教学实践活动中，通过反思精选教育教学经验，获得教育教学实践性知识，在教师成长的道路上奋发努力，辛勤劳动走过漫长岁月艰难之路，逐渐成长成名师或大师。然而当今科学技术突飞猛进，使得教师职业之路只有起跑线，没有终端。教师只能与时俱进，奋发图强，自强不息，更新知识，掌握科学技术新动向，培养出自己祟拜的学生，走在延伸的绿色道路上，共享人生的愉快和幸福。