幼儿教学活动中教师提问设计的有效性

摘要

提问是一种十分重要的教学方式,其能够充分利用幼儿的好奇心,激发幼儿的求知欲,帮助幼儿构建完善的知识体系。但是,在开展实际教学的过程中,幼儿教学通常会出现一些质量偏低的情况,幼儿活动中提问的进行受到了严重的影响,因此,幼儿教学活动应重视教师提问设计的有效性,把握问题指向性、紧扣幼儿的思维能力发展、结合幼儿的实际生活、注重问题质量、设计启发性问题,明确问题设计的目标,以提升教学质量,促进幼儿智力开发和能力提升。