以促进社区文化发展为导引的合唱教学研究

摘要

随着群众文化事业的繁荣发展,合唱活动在社区文化建设中的功用日益凸现,高校合唱教学应立足自身的优势和特点对社区文化予以多维、多元、多层的辐射引导和积极影响,树立和合统一课程理念,突显团队协作课程特点,构建服务学习课程模式,广泛参与社区现代文化的重构与重建,实现对社区文化发展的有效促进.