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论寓教于乐的美国电影教学网对英语教学的启示

         

摘要

精选影片除了供大众娱乐与美学欣赏外,更具有寓教于乐的工具性。本文通过对美国电影教学网导看设计的分析,探讨电影课程如何做到文道结合,以提升学生跨文化交际能力,使其成为不仅掌握语言交流工具,且具有批判性眼光并信守道德准则的国际化人才。

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