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初中地理教学研究性学习的探究

         

摘要

cqvip:本文主要以初中地理教学为研究对象,研究性学习是新时代教育的主流体系。这种教学方式代表着教学系统的进步,代表着教师教学体系和学生学习方法的改变。本文主要为今后研究提供一定的参考。

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