浅析小学数学分层教学

摘要

在现代教育理念下,教学过程要整体的面向学生,关注学生的个体差异和个性特点,同时在教学过程中要体现出教师为主导学生为主体地位。随着课程改革的全面实施,小学的数学教学面临着新的问题,传统的灌输式教学模式已经满足不了新课改的需求,那么就必须要求教师去尝试新的教学模式,采用新的教学方式,在学生原有的基础上获得提高而分层教学模式就是一个相对来说一个比较好的模式。