首页> 中文期刊> 《最漫画·学校体音美》 >微课在高中物理教学中的实践

微课在高中物理教学中的实践

         

摘要

cqvip:随着我国信息技术的快速发展,微课教学正在广泛的运用于教学实践中,微课能提供教学视频、教学内容、练习测试等相关资源,帮助学生巩固学习知识,促进提升教学质量。微课其实是对传统教育模式的一种补充方法,借助具体的教学知识点、现代化的教育技术和学生的自主学习,从而获取最佳的教学效果,简言之,微课就是一种以精小短悍的形式覆盖完整的教学内容,并能获取高效益的教育形式。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号