家校共育在体育教学中的开展策略

摘要

随着我国教育事业的逐渐上升,人们在关注学生学科知识技能提升的同时,逐渐重视锻炼学生的身体素质。为此,在体育教学中,更应认识体育教学的重要性,并整合社会和家庭各方面资源和力量,引导学生在强烈体育氛围的烘托下,自主自愿地参与到体育锻炼中,全面发展。本文针对体育“校园足球”项目,探索一条有效的家校共育的体育教学之路。