构建高中音乐高效课堂的有效策略

摘要

音乐教学是我国教育教学体系的重要组成部分,在陶冶学生的情操、培养学生审美情趣、审美能力与艺术修养等方面发挥着重要的影响与作用。课堂是学生知识的增长点,课堂教学的效率直接决定着学生的学习效果,也影响着音乐教学作用的发挥。所以,如何构建高中音乐高效课堂成为当前广大高中音乐教师所关注的热点问题与教学的重要任务。基于此,本文从多媒体辅助、组织实践活动与创新评价机制三方面出发,分析与探究构建高中音乐高效课堂的有效途径与基本策略。