新课标下如何提高语文课堂教学的效率

摘要

高中三年是学生自入学以来思维最活跃、表达能力最好、感受能力最强、鉴赏水平最高的阶段,语文学习直接影响到一个人的精神世界,影响到他对人生、对世界的感觉、经验和领悟。在这种情况下,高中语文教师要帮助学生提高语文学习成绩,重点在于提高课堂教学的有效性。