谈初中音乐课堂有效教学的对策

摘要

在初中阶段,学生对音乐认知程度的提高,大多数学校都有专门的音乐教室,这都给音乐教学带来了有利的条件。由于音乐课程的特点,教师应该把音乐课程教授的有声有色,受到学生的喜欢,同时提高学生的音乐鉴赏能力,本文主要探讨音乐课堂有效教学的策略。