首页> 中文期刊>最漫画·学校体音美 >谈小学数学课堂精彩结尾的艺术

谈小学数学课堂精彩结尾的艺术

     

摘要

课堂是教学活动的主阵地,其教学质量的高低直接影响学生对知识的掌握情况。一节成功的课,能够在课堂的开始,就紧紧吸引住学生的注意力,教学的过程丰富多彩,引人入胜,促使学生不断探究新知识,课堂的结尾能够起发学生思维,引起学生的思考,激起对下节课的期待。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号