游戏教学在幼儿园学前教育中的应用策略

摘要

幼儿园学前教育是大多数人们学习文化，接触新鲜事物的启蒙教育。而幼儿作为家庭甚至是祖国的新生希望，处于呀呀学语状态，对他们的教育直接关系着他们以后的人生发展方向。但是大多数幼儿处于人类最童真的时期，接受不了复杂的东西，在他们的世界都是非常简单的，所以对他们的教育不能按照我们所认知，所接受的东西来对待。这就需要在他们接受新鲜事物的能力范围内，采取一些相应的策略来教育他们。