退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
本刊讯;
教师职业倦怠; 乡村教师; 普通学校; 城镇; 中华教育改进社; 中国教育;
机译:将乡村学校与素质教育联系起来:乡村教师对数字教育资源的利用
机译:确定私立和公立学校特殊学校教师职业压力水平和职业倦怠的比较研究
机译:城镇普通从业者的职业倦怠?:患病率和决定因素
机译:全面激励模式视角下职业倦怠研究与职业学校教师研究
机译:角色冲突和角色歧义感是特殊教育和普通教育共同教师职业倦怠的预测因素
机译:瑞典学校教师的职业倦怠–横断面分析
机译:学生的特征是教师疾病的决定因素:普通教师和特殊教育教师职业倦怠发生率的比较研究学生特征影响教师的疾病:职业倦怠发生率的比较研究
机译:在主流学前教育中培训乡村教师的手册
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:此计算机/平板电脑/手机应用程序可将寻找工作的教师与寻找教师的学校相匹配。进展将看到许多其他办事处/企业获得救济人员。从事临时工作的老师可以下载该应用并上传其个人详细信息。学校下载该应用程序并提供上下文概述-位置,男女同校/单性别,年级,部门等。当工作人员患病时,负责组织救援人员的人员将调出该应用程序,按地区和从列表中选择一个候选人。
机译:利用学校,教师,学生和家长之间的通信网络系统减少学校暴力并提高学校生活的方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。