从考试信度解读2007年江苏中考数学试卷

摘要

随着新课程广泛深入地推进，《数学课程标准》的评价理念已逐渐为大家接受,其中，中考评价的功能显得尤为突出．如何使中考评价功能更加合理、完善是广大教师、学生、家长、命题研究工作者普遍关注的问题．本文从考试信度的角度对2007年江苏省十三大市中考数学试卷进行解读，给出自己的一些思考．