社会技能训练对精神分裂症患者人际交往能力的影响

摘要

目的：研究分析社会技能训练对精神分裂症患者人际交往能力的影响。方法选取2013年7月～2014年10月我院收治的42例精神分裂症患者作为研究对象，按照抽签法分为对照组和实验组，每组各21例，对照组患者进行抗精神病药物治疗以及精神科的常规护理，实验组患者在对照组患者治疗的基础上进行基础的人际交往能力、自我能力展示以及社会交往能力训练。在治疗结束后，分别比较患者住院时以及出院时患者的各项量表评分进行对比。结果两组患者在入院时的观察量表评分没有显著差异，无统计学意义（P＞0.05），实验组患者在出院时量表评分明显优于对照组，差异显著，具有统计学意义（P＜0.05）。结论社会技能训练能够使精神分裂症患者人际交往能力得到有效提高，从而有利于疾病的康复。