课程思政背景下中药学专业课程融入中医药传统文化的教育途径

摘要

通过在中药学专业课程中融入中医药传统文化内容的研究,积极探索思政背景下如何构建中医药文化的教育途径.可以通过加强教学设计、提高教师综合素养、完善思政教材建设以及发挥社团及新媒体的作用等途径,综合实现中医药传统文化的弘扬和继承,更好地引导学生培养中医药文化素养,提升文化自信,从而实现知识传授、价值引领、文化传承的有机统一,最终达到立德树人的教育目标.