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'互联网+'背景下中职学校专业课程教学改革探索

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摘要

"互联网+教育"需要借助信息化手段和网络教育资源,更新传统的教育教学模式,提升课堂内外的教育融合,使学生在线上和线下都可以获取所需的信息和知识.分析了互联网优化传统课堂的体现,提出了中职学校专业课程教学改革实施的两种具体措施.

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来源
《现代职业教育》|2021年第39期|12-13|共2页
作者
郑海涛; 汪丽;
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作者单位

海南省教育研究培训院海南海口571700;

海南省技师学院海南海口571100;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
互联网+教育; 教学改革; 翻转课堂; 混合式学习;

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