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翟炜超;
上海工商信息学校 上海201799;
中职; 语文; 教学方法;
机译:重温基础:信息研究中的非文本教学方法
机译:促进多个文本的整合:对教学方法和实践进行审查
机译:采取一种伦理学的观点观点和多元文化文本的教学方法:超越说服力,礼貌和政治正确性
机译:地方院校依托特色学科创新人才培养的探讨。
机译:经济学教育方面的三篇文章:概述研究和两项研究,探讨替代教学方法的有效性以及课堂道德对经济学知识和政治哲学的影响。
机译:探讨基于问题的促进教学方法对护理教育中的元记录的影响:坦桑尼亚护士学生的准实验研究
机译:认知陪伴:一种教学方法,探讨护理临床推理的发展? - 认知陪伴:潜在的教学方法,以发展护理临床推理吗?
机译:(R) - 依托咪酯类似物的合成,水解折射率和初始生物评价。第1部分(R) - 依托咪酯类似物的合成和水解折射率
机译:阅读的教学方法包括显示要阅读的文本,突出显示要阅读的文本,让学生阅读文本段落以及突出显示下一段内容
机译:用于创建用于发音和阅读教学的编码文本的系统和方法,以及使用该编码文本的教学方法
机译:培训材料或任何文本中包含的信息的教学方法
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