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口腔解剖生理学教学的问题和质量改进对策

     

摘要

在现代社会教育教学改革背景下,各教育机构、专业课程、学科纷纷关注自身教育教学方面的现存问题,致力于提出具有针对性的解决方法,以此提升课程教学水平,提高教学质量.在课程质量提升的过程中,教师可以结合具体的课程教学问题,灵活应用多种不同的教学方法,引进先进的教学工具,从而弥补传统课程教学方法的不足,完善课题教学体系,实现课程教学的现代化发展.简要分析口腔解剖生理学的教学问题,对口腔解剖生理学教学质量的改进对策进行深入探究.

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