新时代高职思想政治理论课要提升温度和力度——谈陶行知生活教育理念对思政课教学改革创新的指导作用

摘要

以近代著名教育家陶行知先生“知行合一”的生活教育思想为指引,结合当前高职学生的学情,以辽宁轻工职业学院思政课教学改革实践为例,总结教学工作的特色和经验,提出思政课改革创新要以提升其温度和力度为途径和条件,在创新教学内容和手段过程中实现立德树人的宗旨和目标.