高校课程网络教学模式的挑战与发展

摘要

大学教育改革一直是大学提升自身教学质量和学校知名度的一个重要方式.近年来,随着信息技术的迅速发展,网络在线教学模式即大型开放式网络课程(massive open online courses,MOOC,慕课)自2012年诞生于世,并逐渐在不同的国家、地区被更多的高校和民众接受.线上的课程教学目前来看仍然有着许多的局限性,随着时间和技术的发展,线上课程与线下课程逐渐融合、相辅相成,以达到最佳的教学目的为主要发展任务.从在线教学的质量保证、平台的协助合作开发等方面,阐述高校在线教学模式的改变与发展.