中职物流专业技能教学项目开发研究初探

摘要

随着《国家职业教育改革实施方案》逐渐落地,对职业教育发展关注力度不断加大,教育部陆续发布10门中职公共基础课程标准,先后发布230多个专业教学标准,江苏省陆续开发60多个专业指导性人才培养方案和240多门专业核心课程标准,其中物流专业作为近年热门专业,也形成了从"专业教学标准→指导性人才培养方案→核心课程标准→专业技能教学标准"的一系列规范架构,为专业教师研究和实施物流专业技能教学提出了明确要求,同时也给出了指导和规范意见.