提高现代互联网技术应用与素养课程教学质量的几点思考

摘要

我国教育界一直争相探讨的问题就是如何提高教育教学的质量,教育教学质量是学校教育的根本,它受很多因素的约制与影响,其中以课程教育最为关键.通过探讨现代互联网技术应用与素养课程,了解该课程的关键性和课堂中教师、学生以及教学模式的关系,并针对现代互联网技术应用与素养课程教学过程中存在的问题进行探讨和研究,提出了几点改善意见,为我国高效课堂的教育目标提供帮助,同时也加快了我国互联网式课程教学模式的改革速度.